物理老师-陈宁

陈宁，本科毕业于北京科技大学，研究生毕业于上海硅酸盐研究所，八年教学经验，熟悉高考重难点命题规律。教学中坚持以新课程理念为指导，解决教学 中遇到的实际问题；着眼于物理教法的改进和学法的指导； 将复杂的物理过程，抽象的物理原理，用形象、生动而通俗的语言表述，以科学先进的教学手段，深入浅出，严格遵循学生的认知规律。工作认真负责有耐心，热爱教育事业，是学生的严师益友。既能脚踏实地，又能仰望星空，爱物理也爱生活，追求“简教厚学、精炼深思”，教学循循善诱、见微知著，深受学生喜爱。

物理老师-马凌荆

马凌荆，毕业于青海大学，物理学专业，有十年教学经验，带过七届高三毕业班，作为一线教学骨干，常年担任物理组学科带头人教学中热爱钻研、积极研究湖北高考改革方向，熟悉高考物理各板块的考点考向，对于考点剖析深刻。教学过程中善于以生活中的案例演绎深刻的知识原理，常将“翻转式课堂”广泛应用在日常的课堂中，实现师生共进。教学风格上激情而风趣，课堂氛围活跃，善于帮助学生建立知识框架，注重学生理科思维的养成。

物理老师-侯博韬

侯博韬，毕业于南京航空航天大学，专业知识扎实，一直从事高三一线物理教学，教学经验丰富。教研方面，积极探索新课程背景的课堂教学评价体系和方法，进而更好把控高考的命题考向。教学方面，对于学生素质基础薄弱的实际情况，能够通过物理课堂灵活多样的教学方式，激发学生学习物理的兴趣， 转变学生被动接受、死记硬背的学习方式，拓展学生学习和探究物理问题的空间，对考纲中的重点考点反复讲解，注重理解后练习，让学生对教材中每个知识点都熟悉;对于基础较好的学生侧重于指导各种题型的解题方法，训练逻辑思维能力和分析综合能力。

物理老师-黄金

黄金，毕业于中南财经政法大学。对高中物理教学充满热情，近5年来从事高考考点研究工作，总结湖北、上海、江苏等自主命题省份的考点考查规律。有多年物理教学经验，注重对学生进行针对性的教学和辅导，擅于通过独特的课堂教学方式，培养学生的物理思维和学习积极性。因材施教，并能在一定时间内有效提升学生的物理整体水平让学生学有所获。

物理老师-李晨阳

李晨阳，毕业于成都理工大学，八年高考教学经验，对文化生和艺考生都有丰富的教学经验以及足够的成功案例，能针对学生情况准确制定教学计划。熟悉高考重难点和各板块知识点，教学中注重重难点题型的总结以及框架

押题报告会

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